慈濟大學英語教師社群會議：AR 技術運用於英語教學

文 / 照片：王韵婕

慈濟大學為推動「教育部學生雙語化學習計畫」，特成立「素養導向英語教學銜接社群」，由慈濟大學外國語文學系田薇老師擔任召集人，邀請慈大藍天佑老師和李姿穎教師，與國立花蓮高級職業商業學校應用外語科林美儒主任與康騰芳老師、慈濟中學國際處廖逸貞主任共同參與，以共備教案，以遊戲教學方式進行交流。本社群在 113 年 6 月 8 日迎來第四次社群會議。

首先，本社群助理湯同學以桌遊「Once Upon a Time」向所有社群參與者進行解說和進入遊戲。本桌遊為中英文牌卡，主以說故事為主，目的是希望藉由桌遊方式能運用在未來課程中，讓大家能透過英語說故事，訓練邏輯性與臨場反應。

接著，田薇老師分享「旅遊英文」課程中，帶領 16 位學生到光復鄉的砂荖部落探訪古井，以古井文化結合沈浸式劇場，編寫英文劇本，讓學生錄製對話，創造一套導覽古井的 AR 劇場遊戲。田老師從讓學生分組、設計劇本、邀請外師協助修正語法寫作、場域實際演練所遇到的問題與挑戰，以實體創作錄影給參與的老師進行交流。

最後，由花蓮高商的林主任分享線上應用軟體 Wordwall 和 Story Jumper。林主任分享在教學中運用 Wordwall 軟體利用遊戲的特性，幫助學生快速記憶英文單字，提高學生的學習效率和興趣。另外，Story Jumper 這款軟體是引導學生製作電子書的好幫手，林主任非常推薦以上兩款好用的線上軟體，也期待教師成員們均能嘗試使用。

本次社群會議內容豐富，涵蓋 AR 劇場教學的體驗和數位科技應用多方面知識，所有社群成員均回饋受益良多，並期待未來能有更多元的教學交流活動，以活化教學。